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Professeur, Enseignant chercheur

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Tel: 00(213)6 62 03 15 69 - 00(213) 6 61 38 02 22  Fax: 00 213 29 71 17 14

Lieu de travail: Bloc du Rectorat - Université KASDI Merbah Ouargla

 Photo Directeur

 Equipe : Directeur de Laboratoire de la Neuropsychologie et Troubles : Cognitifs et Socio-Affectifs

Domaine de recherche :

Psychologie clinique

Psychothérapie et politique de soins extrahospitalière 

Responsabilités scientifiques :

  •  2011 : Responsable de l’équipe de recherche du projet CNEPRU:02420100013 – Sécurité psychologique et développement de la santé psychique au sein des changement sociodémographiques d’un échantillon d’enfants et d’adolescents scolarisés : étude de terrain des wilayas du sud Ouargla, Ghardaia et El Oued .
  •  2012-2013 : Responsable de l’équipe « Projet magister en psychologie clinique» Décision N°383 du 29/07/2012·        
  • 2013-2014 : Responsable de l’équipe « Projet doctorat en psychopathologie                   institutionnelle » Décision N°487 du 15/07/20132014-2015 : Responsable de l’équipe « Projet doctorat LMD en psychopathologie institutionnelle » Décision N°423 du 06/07/20142015-2016 : Responsable de l’équipe « Projet doctorat LMD en psychopathologie institutionnelle » Décision N°333 du 12/07/20
  • Depuis 2015 : Responsable de l’équipe de recherche « équipe 5 PPSE » au sein du laboratoire de la Neuropsychologie et Troubles : Cognitifs et Socio-Affectifs « NTCSA » Université KASDI Merbah Ouargla
  •  2006-2015 : Responsable de l’équipe de recherche « Conseil psychologique » au sein du laboratoire des pratiques psychologiques et éducatives » Université KASDI Merbah Ouargla
  • Depuis 2016 : Responsable de l’équipe de recherche « Conseil psychologique » au sein du laboratoire des pratiques psychologiques et éducatives » Université KASDI Merbah Ouargla.

 

Responsabilités pédagogiques :

 2000-2001 : Responsable des filières de psychologie et des sciences de l’éducation

 2001-2002 : Adjoint chef de département de psychologie et sciences de l’éducation

 2003-2005 : Chargé de gestion des stages des étudiants de département de psychologie et sciences de l’éducation

 2005-2010 : Adjoint chef de département chargé de post-graduation

 2010-2012 : Vice-doyen chargé de post-graduation, recherche scientifique et les relations extérieures.

 2012-2017 : Vice-doyen chargé des études et des questions relatives aux étudiants  à Ouargla

 Depuis 2017 : Vice-recteur chargé de la Formation Supérieure 1er et 2ème cycles, la Formation Continue et les Diplômes, et la Formation Supérieure de Graduation

Responsabilités administratives :

-Depuis 2014 : Membre élu au conseil scientifique au département « Psychologie et sciences de l’éducation »-Faculté des sciences humaines et sociales.

- Depuis 2012 : Membre au conseil scientifique de « la faculté des sciences humaines et sociales ».

-2012-2015 : Membre au conseil scientifique de « l’Université KASDI Merbah Ouargla».

Depuis 2017 : Membre au conseil scientifique de « l’Université KASDI Merbah Ouargla».

Travaux de recherche :

Articles dans des revues internationales ou nationales

-ABIMOULOUD Abdelafatah, 2017, « Lecture de quelques indicateurs de violence dans le milieu scolaire »,  Revue des sciences humaines, 46 –Université Mohamed KHAIDAR Biskra, ISSN 1112-3176. Disponible à l’adresse http://www.webreview.dz

-ABIMOULOUD Abdelafatah, 2012, « La mesure dans laquelle les enseignants du primaire sont conscients du trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité »,  Revue des sciences humaines et sociales , –Université KASDI Merbah Ouargla. Disponible à l’adresse https://revues.univ-ouargla.dz/index.php/numero-09-ssh/150-2013-04-28-09-59-40

- ABIMOULOUD Abdelafatah, 2015, « Évaluation par les enseignants du primaire de la prévalence du trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité de leurs élèves»,  Revue des sciences humaines et sociales , –Université KASDI Merbah Ouargla. Disponible à l’adresse https://revues.univ-ouargla.dz/index.php/numero-18-ssh/2314-2015-04-29-09-27-07

-         ABIMOULOUD Abdelafatah, 2015, « Les croyances des enseignants d’anglais sur leur enseignement au cycle moyen»,  Revue des sciences humaines et sociales , –Université KASDI Merbah Ouargla. Disponible à l’adresse https://revues.univ-ouargla.dz/index.php/numero-19-ssh/2513-english-teachers-beliefs-about-teaching-their-subject-matter-at-middle-school-stage

-         ABIMOULOUD Abdelafatah, 2015, « La relation entre le concept de soi académique et la motivation à la réussite scolaire dans un échantillon d'élèves de l'enseignement moyen»,  Revue des sciences  sociales , 6752-1112 . Disponible à l’adresse http://www.lagh-univ.dz/?page_id=6278-         ABIMOULOUD Abdelafatah, 2016, « Le modèle familial perçu par la femme mariées tardivement qui ont tenté de se suicider»,  Revue des études et recherches sociales, 9555-2352 . Disponible à l’adresse http://www.univ-eloued.dz/rers/index.php/adad/2-uncategorised/24-2013-09-19-08-00-43?showall=&start=1

-          ABIMOULOUD Abdelafatah, 2016, « La relation entre les comportements parentaux et la détresse psychologique chez les enfants»,  Revue des études psychologiques et éducatives, 1112-9263 . Disponible à l’adresse https://revues.univ-ouargla.dz/index.php/number-16-2016/2992-2016-05-25-15-51-24

-          ABIMOULOUD Abdelafatah, 2016, « L'aliénation psychosociale et sa relation avec l'identité ethnique et le type d'institutions système éducatif»,  Revue des sciences humaines et sociales , –Université KASDI Merbah Ouargla. Disponible à l’adresse https://revues.univ-ouargla.dz/index.php/numero-24-ssh/3110-2016-08-02-09-52-35-          ABIMOULOUD Abdelafatah, 2017, « Mesurer le niveau d'engagement organisationnel d'un échantillon de travailleurs du secteur des hydrocarbures dans la région de Ouargla»,  Revue des sciences humaines et sociales , –Université KASDI Merbah Ouargla. Disponible à l’adresse https://revues.univ-ouargla.dz/index.php/numero-28-mars-2017-ssh/3805-2017-05-10-14-21-01

 

·Communication dans des colloques

-          Président du colloque « L’ordinateur et les technologies d’information en enseignement supérieur », 09 et 10/03/2011, Université KASDI Merbah Ouargla. -          Président du 2ème colloque « L’ordinateur et les technologies d’information en enseignement supérieur », 05, 06/03/2014 , Université KASDI Merbah Ouargla. -          Membre du conseil scientifique au 3ème colloque « Les activités physiques et sportives dans le milieu scolaire et les TICE », 06, 07/03/2017 , Université KASDI Merbah Ouargla. -         Membre du conseil scientifique au colloque « Les parents et la prise en charge psychologique de l’enfant adolescent », 26, 27/04/2017 , Université Oran 2.-         Membre du conseil scientifique au colloque « Humanisation des hôpitaux en Algérie, obstacles et solutions », 09, 10/03/2016 , Université de Blida 2.-         Membre du conseil scientifique au colloque « Les pratiques psychologiques, réalité et perspectives », 19 et 20/04/2016 , Université de Ghardaia.-         Membre du conseil scientifique au colloque « L’éducation et les enjeux psychosociaux», 13 et 14/04/2015 , Université HAMMA Lakhdar El Oued.-         Membre du conseil scientifique au colloque « Le texte philosophique et la problématique d’interprétation », 11, 12/02/2015 , Université KASDI Merbah Ouargla.-         Membre du conseil scientifique au colloque « Les jeunes et la déviance», 20, 21/04/2015 , Université Khemis Meliana.-         Membre du conseil scientifique au colloque « Les stratégies de qualité en enseignement supérieur», 21 et 22/10/2014 , Université de Ghardaia.-          Membre du conseil scientifique au 1er  colloque « Les activités physiques et sportives dans le milieu scolaire, réalité et perspectives », 06, 07/03/2013 , Université KASDI Merbah Ouargla. -          Membre du conseil scientifique au colloque « Problématique d’évaluation, méthodes dans le système de formation universitaire », 07, 08/05/2013 , Université KASDI Merbah Ouargla.

 

Membre dans les commissions de lecture des revues

-          Membre du conseil scientifique de revue «Revue des sciences humaines et sociales » –Université KASDI Merbah Ouargla., 2011. -          Membre du conseil scientifique de revue «Revue des études psychologiques et éducatives» –Université KASDI Merbah Ouargla., 2014. -          Membre du conseil scientifique de revue «Le chercheur en sciences humaines et sociales » –Université HAMMA Lakhdar El Oued, 2015.

 

 Encadrement de Magister :

 

Etudiant

Titre de mémoire

Date de soutenance

Laariche Noureddine

La perte de l'identité du moi et sa relation avec le sentiment de solitude chez l’adolescent assisté

16/11/2016

Ben Ferroudj Hicham

Étude des caractéristiques psychométriques pour tester la motivation de la réalisation des acquis à la lumière de la période scolaire, de la spécialisation et du sexe

07/04/2016

Fakir Tounes

La relation du comportement du pattern A avec le souci de la mort dans un échantillon de femmes avortées

16/06/2015

Tidjani Kaouthar

La relation de l'attention visuelle altérée à la mémoire verbale et spatiale des enfants ayant un déficit d'attention et une hyperactivité

04/06/2015

Zouaouid Belkhir

La relation de l'intelligence émotionnelle à l'auto-efficacité chez les étudiants de deuxième année du secondaire dans la ville de Ouargla

01/03/2015

Hathat Messaouda

Problèmes psychologiques et sociaux chez les adolescents scolarisés usagers d’internet

19/05/2015

Midoune Mebarka

L’auto-efficacité et sa relation avec la compatibilité académique des élèves d’enseignement moyen

10/03/2014

 Encadrement de thèses :

 

Etudiant

Titre de thèse

Date de soutenance

Mamadi Chaouki

Efficacité d'un programme de formation proposé aux enseignants pour réduire le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité chez les élèves

23/09/2013

Zakour Mohamed Moufida

Efficacité de la stratégie d'analyse des tâches pour élever le niveau de lecture chez les étudiants hyperactifs à déficit d'attention

09/03/2017

Fakih Khouadja

Les croyances des enseignants des collèges sur l'enseignement de l'anglais à Tamanrasset

09/03/2017

Nedjar Djamel

Expatriation sa relation avec l’attitude parentale et l'identité d'un échantillon d'élèves

05/10/2017

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